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Différences
Ci-dessous, les différences entre deux révisions de la page.
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| trouver_sa_place:femmes_minorites_de_genre:start [2026/06/18 16:49] – audrey | trouver_sa_place:femmes_minorites_de_genre:start [2026/10/28 16:28] (Version actuelle) – perrine | ||
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| ====== FemmeS et minorités de genre ====== | ====== FemmeS et minorités de genre ====== | ||
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| + | Flux, c’est aussi un socle de valeurs communes portées par des personnes aux vécus associatifs divers mais se retrouvant sur de mêmes aspirations. Le féminisme, la diversité d’orientation romantique et sexuelle, la diversité de genre et l’inclusivité que cela sous-entend, | ||
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| + | Cette volonté se retrouve aussi bien dans les approches associatives spécifiques à chaque structure, mais aussi dans le développement des projets communs, ainsi que dans l’activité quotidienne du lieu, dans ses aspects formels et informels. | ||
| - | Flux, c’est aussi un socle de valeurs communes portées par des personnes aux vécus associatifs divers mais se retrouvant sur de mêmes aspirations. Le féminisme, la diversité d’orientation romantique et sexuelle, la diversité de genre, et l’inclusivité que cela sous-entend font partie intégrante de ces aspirations. | + | ===== Intention ===== |
| - | Cette volonté | + | Depuis le départ, nous portons la volonté |
| + | Réfléchir à la place que chacun·es peut et doit prendre | ||
| - | ====== Valeurs : ====== | + |
===== Accueil
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| + | Nous souhaitons assurer à chaque personne désirant participer à la vie du lieu un accueil bienveillant dans lequel iel peut se sentir en sécurité, que ce soit de la part des bénévoles ou des autres usager·es. Cela se traduit par une charte, des affichages, une bibliothèque et de façon plus impalpable par une émulation et des échanges informels entre les divers bénévoles. Des temps plus formalisés de formation visent également la prévention des violences sexistes et sexuelles et l' | ||
| + | ===== Emulation et partage bénévole ===== | ||
| - | Depuis ses origines, nous portons ce projet autour | + | Le partage de vécus et d’expériences induits par le quotidien associatif participe à une amélioration constante |
| - | Réfléchir à la place que chacun·es peut et doit prendre dans le projets, tant en tant qu’usager·e ou bénévole, nous maintient dans une forme de vigilance bienveillante sur nos méthode de travail et d’accueil. Divers outils s’offrent à nous pour cela, autant par des temps de réflexions communs (chercher à nous améliorer sans cesse sur l’inclusivité de notre projet associatif) que par les divers projets portés par les associations résidentes (temps et/ou ateliers dédiés aux femmes et/ou minorité de genre), ou encore une volonté accrue d’accueillir les usager·es du lieu dans le respect de leurs vécus et identités. | + | ===== Formation |
| - | ====== Accueil : ====== | + | Des temps réguliers à destination des bénévoles |
| + | Sur l’accueil des personnes aux vécus et identités de genres, ces formations sont assurées par la CTEFS, en particulier sur les questions de transidentité ou plus largement des vécus LGBTQIA+. Ces temps de sensibilisation ont vocation à fournir un panel d’outils actifs mais aussi de pistes de réflexions aux bénévoles afin que chacun·es puisse se sentir plus à l’aise et compétent·e dans leur position d’accueillant·e. En complément de ces temps de sensibilisation sur l' | ||
| + | Des temps de formation/ | ||
| + | Un protocole de prévention des violences sexistes et sexuelles (VSS) a été amorcé avec l' | ||
| + | ===== Projets collectifs / associatifs ===== | ||
| - | Nous visons à assurer à chaque personne désirant participer à la vie du lieu un accueil bienveillant dans lequel iel peut se sentir en sécurité, que ce soit de la part des bénévoles que des autres usager·es. Cela peut se traduire aussi bien de façon informelle | + | Le féminisme étant une valeur fondamentale |
| + | Ces activités peuvent | ||
| + | De même, dans la continuité de l' | ||
| - | ====== Emulation | + | Des temps à destination des femmes |
| - | + | ||
| - | Le partage de vécus et d’expériences induit par le quotidien associatif participe forcément à une amélioration constante de notre accueil, prenant ainsi en compte une diversité qui se retrouve chez les bénévoles elleux même. Les liens associatifs qui se créent, la découverte de chacun·es dans la multiplicité des vécus, engendre une intercompréhension bénéfique à un accueil inclusif pour tous·tes. | + | ===== Avenir ===== |
| - | ====== Formations bénévole : ====== | + | Afin de maintenir cette dynamique d’échange et d’accueil inclusif et bienveillant, |
| - | | + | |
| - | Des temps réguliers à destination des bénévoles | + | Ainsi, |
| - | Ces temps de sensibilisation ont vocation à fournir un panel d’outils actifs mais aussi de pistes de réflexions aux bénévoles afin que chacun·es puisse se sentir plus à l’aise | + | ====== FemmeS |
| - | ====== Projets collectifs / associatifs | + | {{:trouver_sa_place: |
| + | Flux, c’est un endroit pour tout le monde. | ||
| - | Le féminisme étant une valeur fondamentale du lieu et du projet qui le porte, une commission bénévole dédiée, connue sous le nom d’Afflux Féministe, s’occupe de réfléchir et développer divers projets autant ludiques que pédagogiques ou militants, tout au long de l’année ou autour de moments phares des militances féministes (journée de lutte pour le droit des femmes et des minorités de genre le 8 mars, journée de lutte contre | + | Les femmes et les hommes |
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| - | Ces activités peuvent se développer à travers des temps d’échange, | + | |
| - | Des temps à destination des femmes et des personnes concernées par les questions de diversité de genre sont aussi proposés par les différentes structures. A titre d’exemples, | + | Chacun peut aimer qui il ou elle veut. |
| - | En écho aux ateliers d' | + | Chacun peut être comme il ou elle veut : homme,femme, autre. Cela s’appelle le genre. |
| - | ====== Avenir | + | Autre, ça veut dire que certaines personnes ne se reconnaissent pas homme ou femme : ce sont les personnes non-binaires. D’autres personnes changent de genre : c’est la transidentité. |
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Afin | + | Des activités sont organisées pour discuter |
| - | Ainsi, la réflexion et l’échange | + | Le but c’est de lutter contre toutes les formes d’inégalités |