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Différences
Ci-dessous, les différences entre deux révisions de la page.
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| trouver_sa_place:interculturalite:start [2026/06/17 14:39] – cathi | trouver_sa_place:interculturalite:start [2026/10/28 16:37] (Version actuelle) – perrine | ||
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| Ligne 1: | Ligne 1: | ||
| ====== Interculturalité ====== | ====== Interculturalité ====== | ||
| - | café des langues + volontaires | + | Etre un lieu pour tous et toutes, cela veut aussi dire être un lieu qui reflète la diversité culturelle de notre territoire, et qui sache accueillir les diversités d' |
| - | scène multilingue | + | |
| - | breton ? | + | La culture en tant qu' |
| - | cours de LSF ? | + | |
| + | {{ : | ||
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| + | ===== Accueil de volontaires | ||
| + | |||
| + | Promouvoir l' | ||
| + | |||
| + | Ces jeunes entre 18 et 30 ans passent 10 mois à Quimper, iels sont logé·es et accompagné·es par Gwennili et leurs lieux de mission, à savoir des structures sociales comme des MPT, des Centres Sociaux, des CCAS. Le fait d'y passer 10 mois est aussi bénéfique pour elleux que pour la structure : apprentissage de la langue française, découverte d'un métier et de la culture française et bretonne, liens amicaux avec les collègues ou usagers pour le·a jeune volontaire. | ||
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| + | Du côté de la structure, l' | ||
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| + | Flux a accueilli deux volontaires - une jeune finlandaise et une jeune biélorusse - depuis son ouverture. C' | ||
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| + | Mais ce n'est pas seulement dans l' | ||
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| + | Cependant, au bout de deux ans, nous nous sommes aussi rendu compte que l' | ||
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| + | Néanmoins, Gwennili, qui continue à accueillir des volontaires les accueille souvent à Flux et les encourage aussi à venir dans leur temps libre. Il y a même des liens entre les Portes Logiques et certain·es volontaires qui se sont tissés grâce au FabLab. Donc l' | ||
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| + | ===== Partenariats quimpérois ===== | ||
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| + | Comme pour d' | ||
| + | Pendant la période des chantiers participatifs, | ||
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| + | L' | ||
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| + | Un partenariat plus récent avec la // | ||
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| + | ===== Évènements ponctuels et programmation ===== | ||
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| + | L' | ||
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| + | Nous avons organisé en 2024 le week-end Kultüres déjà mentionné et souhaiterions refaire un tel évènement dans l' | ||
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| + | Également en 2024, un chantier franco-allemand a permis à 2O adolescents de découvrir des techniques d' | ||
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| + | En ce qui concerne la programmation culturelle du Kafé Superflux, nous avons également envie d'y amener plus de diversité (interculturelle). La clef est, encore une fois, le partenariat avec d' | ||
| + | En juin 2026, Flux a accueilli un évènement de l' | ||
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| + | Des envies et des pistes à explorer donc ! | ||
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| + | ===== Partenariat européen et inspiration ===== | ||
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| + | Un des objectifs du projet de partenariat stratégique européen autour des Tiers Lieu (voir Envie d' | ||
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| + | Notre association partenaire portugaise, Associação Faísca Voadora, a développé cette approche depuis sa création - nous avons donc pu nous inspirer de leur expérience pendant nos visites à Setúbal et dans les échanges avec les salariées et les structures partenaires locales de Faísca. | ||
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| + | Le projet pédagogique et politique de Faísca naît en 2018 de la conviction que l' | ||
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| + | Toute la force interculturelle de cette petite association réside dans ses réseaux : un réseau régional nourri à l' | ||
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| + | Mais Faísca a aussi une règle stratégique pour assurer le double ancrage international et local : pas de projet international sans au moins un lien avec une activité locale / pas de projet local sans au moins un lien avec le projet pédagogique international. | ||
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| + | Par exemple, Faísca accueille régulièrement des groupes d' | ||
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| + | Un autre exemple est celui du projet de développement local TAUS a céu aberto, qui est possible grâce à un financement municipal et qui est ancré dans des quartiers populaires de Setúbal. Au moment de la construction du programme d' | ||
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| + | De cette manière, on s' | ||
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| + | ====== Interculturalité : FALC ====== | ||
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| + | {{: | ||
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| + | Flux est un lieu pour tout le monde. | ||
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| + | Flux veut accueillir toutes les cultures : | ||
| + | * Les cultures de Quimper et de Bretagne | ||
| + | * Les cultures des autres pays | ||
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| + | Des jeunes viennent de différents pays d’Europe pour aider. | ||
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| + | Une jeune finlandaise a par exemple organisé un marché de Noël. | ||
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| + | Flux organise des rencontres pour apprendre à parler des langues. | ||
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| + | Flux s’inspire de ce qui se passe ailleurs pour organiser des activités : de la cuisine ou des concerts par exemple. | ||